目前分類:故事媽媽報到囉 (2)

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因為沒有收到孩子們的推薦書籍,所以今天不講故事改做泡泡錠了,想說花點時間讓他們體驗一下酸加鹼,加水催化後的變化,孩子們感覺比聽故事還專注,因為每個人都要動手做,聽故事己有固定班底在回答,比較沒有成就感,要教孩子們當然也要先爬文試做看看。試做了2種配方,就選擇0.5比0.5比1的配方來進行囉,在家先做好分裝,少爺說要分6組進行,所以就先準備6組的材料囉

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先去後火車站買材料囉,還好小蘇打之前漂亮阿姨有先在好市多扛一袋回來,所以就不用買小蘇打了

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一開始在家試做的喜洋洋,還好有成功,有一點點兒信心

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班上同學媽媽提供的皂模,滿足每個孩子都有自己的泡澡錠喔

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第一組開始動工拉,後面居然默默地往後面移動,可能是第一排的位置弄得有點髒吧

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這是第2組,後面水加太多,導致要跟其他組拿乾粉

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這組有老師幫忙喔,還好有這位老師,不然可就亂翻了

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​這組也開始將小蘇打粉跟檸檬酸一起混和

 

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因為班上缺故事媽媽,所以硬著頭皮去提說要星期二9點上班的事,沒想到居然答應耶,所以很幸運的就可以到班上分享故事啦。第一次第一天,因為媽媽我也沒啥準備,就先玩個自我介紹,順便認識一下分班後的新同學,第二次因應中秋節,所以分享了月餅裡的秘密。在9月初有新聞爆出吉園圃的有機蔬菜驗出有農藥達特南殘留,剛好姐姐從圖書館借了本土壤精靈搬新家,裡面內容有提到土壤認證,媽媽看了一下覺得可以結合一下檢驗方式跟認證標章還有截切場做介紹,不過因為游泳課的關係,變得不太應景拉,不過有機標章在生活上應該會常常看到,所以今天還是跟大家分享土壤精靈搬新家的故事囉。

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在介紹故事中,大家都蠻專注的,不過阿姨今天沒準備禮物喔

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今天拍照小幫手角度永遠沒有變化,看看下次票選的小幫手是不是會比較好一些

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大家其實真的很認真,不過願意回答的,真的也是那幾位,希望下次多點人回答問題

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我很鼓勵小孩能先挑選想聽的故事跟大家分享,所以這次推薦的好書有8本,大家票選最想聽的故事書,這次是我的姊姊鬼新娘獲得大家的青睞

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還是有票選時比較踴躍

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大家超喜愛拍照的,好現象喔

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這是在票選拍照小幫手,媽媽希望記錄大家這一年聽故事的反應,所以隨堂都會有個小幫手來拍照喔

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協助票選的兩個小可愛,媽媽對一些同學還是有些陌生,這兩個小可愛很配合幫忙寫參賽名單

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很認真地參與拍照小幫手票選活動

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今天分享的故事,藉由今天的故事有跟孩子提到檢驗方法、pH值,還有認證標章,也跟孩子們分享有機截切蔬菜場的運作模式

 

 

 

今天跟孩子介紹有機認證,別以為孩子小,傻傻分不清楚,但有些關鍵字眼,孩子雖然無法解釋得很清楚,但大概的架構也離的不遠拉。本想找個pH試紙讓孩子體驗因酸鹼度的顏色變化,但臨時也問不到哪兒有,所以下次有機會介紹到的話,再讓孩子們體驗囉。希望每個禮拜藉由分享好書,能刺激孩子們的閱讀行動力,讓孩子們更喜愛閱讀。

另外玉杰超希望棋元媽媽來說故事,因為棋元媽媽的獎品比較好,有機會有希望棋元媽媽來串串門子囉

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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